◀ TES INTELEGENSI UMUM (TIU) ▶
Gambaran Tentang Kemampuan Figural
bantalmateri.com – Tes Intelegensi Umum (TIU) pada kemampuan figural bertujuan untuk mengukur sejauh mana individu dapat mengidentifikasi pola, hubungan, dan perubahan dalam gambar atau bentuk geometris. Tes ini sering kali mencakup tugas-tugas yang melibatkan manipulasi visual, seperti menyusun potongan gambar, mencari pola yang hilang, atau memprediksi bentuk yang akan datang dalam suatu rangkaian. Kemampuan figural ini sangat penting karena mencerminkan kemampuan seseorang dalam berpikir abstrak, mengenali hubungan visual, serta kemampuan dalam menyelesaikan masalah yang melibatkan objek atau pola yang tidak selalu memiliki representasi verbal yang jelas.
Soal dan Pembahasan – Kemampuan Figural Bagian Ke-1
Jumlah soal: 30 Soal
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar yang berbeda
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
- Carilah gambar selanjutnya pada seri gambar berikut ini.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Jumlah kotak hitam pada jawaban B adalah 17 (ganjil). Pada pilihan lainnya genap.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
✅ |
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Pada dasarnya gambar A, B, C, dan E merupakan gambar yang sama, hanya berbeda karena adanya rotasi gambar. Gambar D berbeda pada posisi warna abu-abu dan hitam, lebih mudahnya dapat membandingkan dengan gambar B.
|
|
✉
|
JAWABAN:
D
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Pada dasarnya gambar A, C, D, dan E merupakan gambar yang sama, hanya berbeda karena adanya rotasi gambar. Gambar B berbeda pada tumpukan kotak putih-abu-hitam, lebih mudahnya dapat membandingkan dengan gambar D.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
✅ |
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar yang lain lekukan berjumlah 6, sedangkan gambar E memiliki lekukan berjumlah 7.
|
|
✉
|
JAWABAN:
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
✅ |
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar A, B, C, dan D merupakan gambar yang sama, hanya berbeda karena adanya rotasi gambar. Gambar E berbeda pada arah panah.
|
|
✉
|
JAWABAN:
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Pilihan A, B, D, dan E, jumlah garis adalah 10. Pilihan C jumlah garis adalah 11.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
✅ |
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar A berbeda pada arah panah, seharusnya pada bagian sisi terdapat dua pasang anak panah yang saling berhadapan ujung-ujungnya.
|
|
✉
|
JAWABAN:
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar A, B, D, dan E memiliki 2 sumbu simetri lipat, sedangkan gambar C hanya memiliki 1 sumbu simetri lipat.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
BACA JUGA:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
✅ |
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar A bentuk sama namun berbeda pada urutan warna pada masing-masing bentuk.
|
|
✉
|
JAWABAN:
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
✅ |
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar A berbeda pada posisi warna lingkaran hitam dan putih.
|
|
✉
|
JAWABAN:
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
✅ |
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
✅ |
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° berlawanan arah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
D
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
✅ |
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° berlawanan arah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Bagian atas, lingkaran hitam bertambah 2. Sedangkan bagian bawah, lingkaran hitam bertambah 3.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
BACA JUGA:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
✅ |
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° berlawanan arah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Gambar berotasi 90° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
✅ |
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Jumlah mata dadu adalah 7.
|
|
✉
|
JAWABAN:
C
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Bagian panah berotasi 90º berlawanan arah jarum jam, sedangkan bagian lingkaran berotasi 90° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
✅ |
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Lingkaran putih jumlahnya tetap, bergeser satu langkah berlawanan arah jarum jam. Lingkaran hitam selalu bertambah 1.
|
|
✉
|
JAWABAN:
D
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
✅ |
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Bulatan hitam selalu bertambah satu dan bergerak satu langkah sesuai arah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Berotasi 30° (1 langkah) berlawanan arah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
✅ |
|
C.
|
|
D.
|
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Bangun berotasi 135° (3 langkah) searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A.
|
|
B.
|
|
C.
|
|
D.
✅ |
|
E.
|
|
|
|
|
❤
|
PEMBAHASAN:
|
|
|
Langkah: (1) Bangun 1 ke bangun 2 = berotasi 45° searah jarum jam; (2) Bangun 2 ke bangun 3 = berotasi 90° searah jarum jam; dan (3) Bangun 3 ke bangun 4 = berotasi 135° searah jarum jam.
|
|
✉
|
JAWABAN:
D
|
|
BACA JUGA:
|
|
Demikian Soal dan Pembahasan dari Tes Intelegensi Umum (TIU) pada Kemampuan Figural – Bagian Ke-1. Jika ada tambahan untuk pembahasan tentang Tes Intelegensi Umum (TIU) pada Kemampuan Figural – Bagian Ke-1 pada bentuk lainnya, maka dipersilahkan mengisi pendapatnya pada kolom komentar. Semoga materi ini dapat bermanfaat dan begitu pula yang mau belajar bisa dipermudah serta bagi yang mendaftar CPNS dapat diterima dengan begitu banyaknya barokah. Amiinnn 👐👐👐
Silahkan untuk berkunjung kembali dikarenakan akan selalu ada update terbaru tentang Tips, Soal, Pembahasan, dan lain-lainnya 😊😄🙏. Silahkan juga untuk memilih dan mendiskusikan di tempat postingan pada kolom komentar yang Anda pilih supaya semakin bagus diskusi pada setiap postingan. Diperbolehkan request di kolom komentar pada postingan ini tentang bidang yang lain atau bagian yang lainnya, yang sekiranya belum ada di website sini. Terima kasih banyak sebelumnya 👍. Semoga bermanfaat dan berkah untuk kita semua. Aaamiiinnn 👐👐👐
Jangan lupa untuk SUBSCRIBE 👪 (Klik lonceng di bawah-kanan layar Anda) dan berikan komentar 💬 atau masukan serta share 👫 postingan ini ke teman-teman untuk berkembangnya https://www.bantalmateri.com/ ini 😀. Terima kasih dan semoga bermanfaat. 😋😆
No comments:
Post a Comment