Tes Karakteristik Pribadi (TKP) || Materi – Pendalaman Materi

Materi – Pendalaman Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

Pendalaman Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

bantalmateri.com – Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (KEMENPANRB) tentang Kriteria Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil dan Pelaksanaan Seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS), disebutkan bahwa salah satu tujuan pengadaan CPNS adalah memperoleh CPNS yang memiliki karakteristik pribadi selaku penyelenggara pelayanan publik yang terukur melalui hasil dari Tes Karakteristik Pribadi (TKP). TKP merupakan tes yang bertujuan untuk menggali potensi seorang pegawai berdasarkan karakter yang ada di dalam dirinya.
Tes Karakteristik Pribadi sendiri merupakan salah satu bagian vital dalam Tes CPNS selain Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dan Tes Inteligensia Umum (TIU). Hal ini diperlukan dalam tes CPNS karena negara membutuhkan sosok CPNS yang memiliki karakter yang tangguh dan kepribadian baik. Tentunya ini untuk menciptakan CPNS yang profesional dan berorientasi kepada masyarakat.

Pendalaman Materi

Begitu vitalnya, sehingga apabila ada dua orang atau lebih memiliki nilai Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) sama maka yang diperhatikan untuk menentukan peringkat adalah nilai TKP. Dengan kata lain, yang memiliki nilai TKP lebih tinggi berhak untuk menempati peringkat yang lebih tinggi (untuk yang memiliki skor SKD sama). Sistem penilaian TKP pada seleksi CPNS versi CAT adalah setiap pilihan ganda memiliki skor antara 1 sampai dengan 5.
Dalam peraturan tersebut disebutkan bahwa Tes Karakteristik Pribadi (TKP) dalam tes CPNS digunakan untuk menilai potensi peserta tes CPNS dari segi:
  1. Pelayanan publik;
  2. Sosial budaya;
  3. Teknologi informasi dan komunikasi;
  4. Profesionalisme;
  5. Jejaring kerja;
  6. Integritas diri;
  7. Semangat berprestasi;
  8. Kreativitas dan inovasi;
  9. Orientasi pada pelayanan;
  10. Orientasi kepada orang lain;
  11. Kemampuan beradaptasi;
  12. Kemampuan mengendalikan diri;
  13. Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas;
  14. Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan;
  15. Kemampuan bekerja sama dalam kelompok; dan
  16. Kemampuan menggerakkan dan mengoordinir orang lain

Semoga Bermanfaat 😁

16 Segi Penilaian Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

Keenambelas segi penilaian tersebut memiliki peran masing-masing dalam membentuk sosok CPNS yang profesional dan berorientasi kepada masyarakat.

1. Pelayanan publik

Tes Karakteristik Pribadi parameter Pelayanan Publik menunjukkan kemampuan CPNS dalam melaksanakan tugas-tugas pemenuhan pelayanan publik secara profesional, transparan, mengikuti standar pelayanan yang objektif, netral, tidak memihak, tidak diskriminatif, serta tidak terpengaruh kepentingan apa pun.
❤ Contoh Soal:
Anda bekerja di sebuah bank sebagai seorang customer service. Ketika Anda masih melayani pelanggan, ada pelanggan lain yang ingin segera dilayani. Sikap Anda adalah ....
A.
Menegur pelanggan yang ingin segera dilayani untuk menunggu
B.
Menegur pelanggan yang ingin segera dilayani untuk menghargai pelanggan lain
C.
Memberi penjelasan kepada pelanggan yang ingin segera dilayani untuk mengantre
D.
Memberi penjelasan kepada pelanggan yang ingin segera dilayani untuk bersabar
E.
Meminta satpam untuk mengusir pelanggan yang ingin segera dilayani tersebut
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian pelayanan publik adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
C
D
A
B
E

2. Sosial budaya

Sosial Budaya menunjukkan kemampuan CPNS dalam tingkat apresiasi, adaptasi, dan kepedulian yang tinggi terhadap kondisi lingkungan sosial dan budaya setempat.
❤ Contoh Soal:
Tetangga saya sering membuang sampah di halaman rumah saya. Yang akan saya lakukan adalah ....
A.
Memarahinya saat ia datang membuang sampah
B.
Melaporkannya kepada ketua RT
C.
Mendatanginya dan memintanya untuk tidak membuang sampah sembarangan
D.
Membalas dengan membuang sampah di halamannya
E.
Memberi tanda peringatan untuk tidak membuang sampah di halaman
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian sosial budaya adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
C
E
B
A
D

3. Teknologi informasi dan komunikasi

Teknologi Informasi Komunikasi menunjukkan kemauan dan kemampuan CPNS dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kinerja.
❤ Contoh Soal:
Guna menghalau efek negatif dari media sosial, apa yang Anda lakukan ....
A.
Tidak menggubris apabila ada yang berkata kasar di media sosial
B.
Mempunyai dua akun media sosial
C.
Membuat media sosial dengan nama samaran
D.
Menggunakan media sosial untuk melihat pekerjaan dan silaturahmi
E.
Hanya menggunakan media sosial tertentu saja
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian teknologi informasi dan komunikasi adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
E
A
B
C

4. Profesionalisme

Profesionalisme mengedepankan kemampuan dan keinginan besar CPNS untuk melaksanakan tugas dan kewajiban sesuai dengan tugas dan fungsi pekerjaannya dengan penuh tanggung jawab.
❤ Contoh Soal:
Anda seorang resepsionis di suatu kantor yang bergerak dalam bidang pelayanan. Banyak keluhan yang ditujukan pada instansi tempat Anda bekerja. Padahal di instansi Anda tersebut terdapat fasilitas untuk keluhan online. Sikap Anda ....
A.
Menerima keluhan para konsumen sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online
B.
Menerima dan menanggapi keluhan sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online
C.
Menerima dan menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online
D.
Menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online
E.
Mendengar keluh kesah konsumen tentang masalahnya dan mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian profesionalisme adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
A
E
B
C
D

5. Jejaring kerja

Jejaring Kerja mengedepankan keinginan dan kemampuan CPNS yang kuat untuk memperkuat dan memperluas jaringan kerja dengan baik. Mitra jaringan kerja bisa bermacam-macam, mulai dari masyarakat, institusi dalam negeri, maupun institusi luar negeri.
❤ Contoh Soal:
Dalam berusaha ataupun bekerja, seorang mitra kerja sangat penting karena menurut pandangan saya seorang mitra kerja adalah ....
A.
Teman berbagi dan bertukar pendapat
B.
Teman mengembangkan usaha
C.
Teman untuk berbagi modal
D.
Sebagai pengingat saat saya salah membuat keputusan
E.
Sebagai pendorong untuk kemajuan saya
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian jejaring kerja adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
A
E
D
B
C

6. Integritas diri

Integritas diri adalah penilaian calon CPNS dari segi moral. Apakah peserta tes tersebut memiliki moral, etika, tabiat, dan watak yang layak dan sesuai dengan figure yang dibutuhkan untuk menjadi seorang CPNS atau abdi negara.
❤ Contoh Soal:
Dalam perjalanan hidup saya, sifat utama yang ada dalam pribadi saya adalah ....
A.
Berani
B.
Jujur
C.
Ulet
D.
Rajin
E.
Disiplin
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian integritas diri adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
B
E
C
D
A

7. Semangat berprestasi

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat semangat calon CPNS dalam meraih prestasi serta semangat untuk menjadi lebih baik dalam perjalanan ke depannya.
❤ Contoh Soal:
Saya mengalami kekalahan dalam suatu perlombaan. Perasaan yang saya rasakan adalah ....
A.
Kecewa dan tidak terima
B.
Biasa saja, karena menang dan kalah adalah bagian dari perlombaan
C.
Bersemangat untuk memenangkan perlombaan berikutnya
D.
Malu dan menyesal telah mengikuti perlombaan
E.
Sedih dan tidak mau mengikuti lomba lagi
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian semangat berprestasi adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
C
B
A
E
D

8. Kreativitas dan inovasi

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat tingkat kreativitas dan kemampuan calon CPNS dalam menciptakan terobosan-terobosan baru yang positif dan signifikan dalam pengembangan dirinya.
❤ Contoh Soal:
Dalam menyelesaikan suatu pekerjaan biasanya saya senang melakukannya dengan cara yang ....
A.
Memberikan hasil maksimal
B.
Sama dengan yang biasa digunakan kebanyakan orang
C.
Tidak menimbulkan kesusahan pada saya
D.
Baru dan tidak terpikirkan oleh orang lain
E.
Sesuai dengan tingkat pekerjaan
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kreativitas dan inovasi adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
A
E
C
B

Semoga Bermanfaat 😁

9. Orientasi pada pelayanan

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat kepedulian dan tingkat orientasi calon CPNS dalam memberikan pelayanan terhadap orang lain, dalam hal ini adalah masyarakat yang nantinya akan dilayani dalam situasi kerja seorang CPNS.
❤ Contoh Soal:
Saat sedang dikejar deadline tugas yang penting, datang seorang tamu yang meminta informasi suatu tempat di kantor kepada saya. Sikap saya adalah ....
A.
Mengantarkannya sampai ke tujuan tamu
B.
Menelepon tempat tujuan tamu, dan memintanya untuk menjemput tamu di ruangan saya
C.
Memberinya petunjuk arah ke tempat tujuan dan kemudian melanjutkan pekerjaan kembali
D.
Mengacuhkannya sampai ia keluar dengan sendirinya dari ruangan saya
E.
Tetap fokus pada kerjaan dan meminta teman untuk mengantarkannya ke tempat tujuan
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian orientasi pada pelayanan adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
A
C
B
E
D

10. Orientasi kepada orang lain

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat tingkat empati dan kepedulian calon CPNS terhadap permasalahan yang dialami oleh orang lain, serta seberapa besar pengorbanan yang dapat dilakukannya untuk orang lain.
❤ Contoh Soal:
Rekan sekantor saya tidak mampu membayar tagihan rumah sakit, yang akan saya lakukan ....
A.
Mengoordinir teman satu kantor untuk menyisihkan uang, agar biaya rumah sakitnya dapat terbayar
B.
Bersimpati dan berusaha menghiburnya
C.
Membiarkan saja dan menganggap itu adalah hal yang wajar
D.
Membantu sebagian biaya rumah sakit sesuai dengan kemampuan saya
E.
Membayar seluruh biaya rumah sakit meskipun harus menguras tabungan saya
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian orientasi kepada orang lain adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
A
E
B
C

11. Kemampuan beradaptasi

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat kemampuan beradaptasi calon CPNS terhadap lingkungan, tugas, ataupun situasi baru yang mungkin terjadi saat melaksanakan tugasnya sebagai abdi negara.
❤ Contoh Soal:
Hal pertama yang akan saya lakukan saat saya ditempatkan di sebuah tempat tugas yang baru adalah ....
A.
Menyapa rekan kerja baru dan bertanya tentang sistem kerja di tempat tersebut
B.
Diam saja, sambil mengamati sistem kerja pegawai di tempat kerja tersebut
C.
Menunggu perintah kerja dari atasan
D.
Mencari tahu apa yang harus saya kerjakan
E.
Mempelajari sistem kerja di tempat tersebut dari peraturan dan data yang ada
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemampuan beradaptasi adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
A
E
D
B
C

12. Kemampuan mengendalikan diri

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat kemampuan calon CPNS dalam mengendalikan dirinya saat menghadapi suatu masalah atau kondisi yang tidak sesuai dengan keinginannya.
❤ Contoh Soal:
Dalam menghadapi suatu masalah biasanya saya akan ....
A.
Tidak bersemangat dalam bekerja
B.
Merenung dan berintropeksi diri
C.
Stres dan mudah marah
D.
Mencari hiburan untuk menenangkan diri saya
E.
Mengomunikasikan masalah saya dengan teman dekat
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemampuan mengendalikan diri adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
B
E
D
A
C

13. Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat kemampuan dan kecakapan calon CPNS dalam bekerja mandiri tanpa tergantung kepada rekan kerjanya ataupun orang lain.
❤ Contoh Soal:
Karena ada acara keluarga yang mendadak rekan kerja saya tidak masuk kerja selama beberapa hari. Padahal saat itu kami sedang dikejar deadline untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Saya akan ....
A.
Mengerjakan tugas sendiri, namun teman saya harus melanjutkan tugas tersebut sendirian setelah ia masuk kerja kembali
B.
Menunggu teman saya kembali bekerja untuk menyelesaikannya bersama-sama
C.
Membagi pekerjaan menjadi dua bagian dan mengerjakan bagian saya sendiri
D.
Menyelesaikan tugas sendirian sambil menunggu teman saya kembali bekerja
E.
Mengerjakan tugas, dan meminta bagian honor tugas dari teman saya
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemampuan bekerja mandiri dan tuntas adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
C
B
A
E

14. Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat tingkat kemauan dan kemampuan calon CPNS untuk meningkatkan kualitas diri melalui pendidikan berkelanjutan.
❤ Contoh Soal:
Saya mendapatkan tawaran untuk melanjutkan pendidikan dari kantor. Namun separuh biaya pendidikan harus ditanggung oleh saya sendiri. Saya akan ....
A.
Menolak tawaran tersebut
B.
Memikirkan baik dan buruknya peluang tersebut
C.
Menawarkan kesempatan tersebut terhadap rekan kerja lain
D.
Menerima tawaran tersebut
E.
Meminta pertimbangan keluarga
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
B
E
C
A

15. Kemampuan bekerja sama dalam kelompok

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat tingkat kemampuan calon CPNS dalam menghadapi kendala yang dapat menghalangi potensi terbaiknya untuk bekerja sama di dalam sebuah kelompok.
❤ Contoh Soal:
Saya merasa tidak cocok dengan salah satu rekan kantor saya. Suatu hari saya terpilih untuk berada dalam satu tim kerja dengan dia. Saya akan ....
A.
Menolak untuk berada dalam tim kerja tersebut
B.
Menyelesaikan proyek kerja tersebut bersamanya secara profesional
C.
Tidak mau terlibat dalam proyek kerja tersebut dan membiarkannya menyelesaikannya sendirian
D.
Menyelesaikan proyek kerja tersebut sendirian tanpa melibatkannya
E.
Minta bertukar tempat dengan rekan kerja yang lain
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemampuan bekerja sama dalam kelompok adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
B
D
C
E
A

16. Kemampuan menggerakkan dan mengoordinasi orang lain

Segi penilaian ini digunakan untuk melihat figur kepemimpinan dari calon CPNS. Penekanan dalam segi penilaian ini adalah kemampuan calon CPNS dalam memimpin, menggerakkan, dan mengoordinir orang lain dengan bijak dan baik.
❤ Contoh Soal:
Anak buah saya selalu bermasalah untuk memenuhi deadline kerja yang saya berikan kepadanya. Saya akan ....
A.
Memindahnya ke bagian lain
B.
Tidak memberinya pekerjaan lagi
C.
Memberinya deadline sesuai tingkat kemampuannya selama ini
D.
Mengomunikasikannya dan mencari kendala yang dialaminya dan mencari solusinya
E.
Tetap memberikan pekerjaan dengan deadline sesuai standar yang saya inginkan
Urutan jawaban sesuai skala kepentingan dari segi penilaian kemampuan menggerakkan dan mengoordinir orang lain adalah:
SKOR 5
SKOR 4
SKOR 3
SKOR 2
SKOR 1
D
C
E
B
A

Semoga Bermanfaat 😁

Demikian penjelasan dari Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) pada Pendalaman Materi. Jika ada tambahan untuk penjelasan tentang Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) pada Pendalaman Materi pada bentuk lainnya, maka dipersilahkan mengisi pendapatnya pada kolom komentar. Semoga materi ini dapat bermanfaat dan begitu pula yang mau belajar bisa dipermudah serta bagi yang mendaftar CPNS dapat diterima dengan begitu banyaknya barokah. Amiinnn 👐👐👐
Silahkan untuk berkunjung kembali dikarenakan akan selalu ada update terbaru tentang Tips, Soal, Pembahasan, dan lain-lainnya 😊😄🙏. Silahkan juga untuk memilih dan mendiskusikan di tempat postingan pada kolom komentar yang Anda pilih supaya semakin bagus diskusi pada setiap postingan. Diperbolehkan request di kolom komentar pada postingan ini tentang bidang yang lain atau bagian yang lainnya, yang sekiranya belum ada di website sini. Terima kasih banyak sebelumnya 👍. Semoga bermanfaat dan berkah untuk kita semua. Aaamiiinnn 👐👐👐
Jangan lupa untuk SUBSCRIBE 👪 (Klik lonceng di bawah-kanan layar Anda) dan berikan komentar 💬 atau masukan serta share 👫 postingan ini ke teman-teman untuk berkembangnya https://www.bantalmateri.com/ ini 😀. Terima kasih dan semoga bermanfaat. 😋😆


Ahmad Qolfathiriyus Firdaus

We are bantalmateri.com that utilizes the internet and digital media in delivering material, questions and even the form of discussion. In the current generation, online learning methods (commonly called daring) are considered closer to students who are very integrated and difficult to separate from technology. The emergence of technology has also facilitated the implementation of schools even though students and educators alike have to adapt.

No comments:

Post a Comment