CHAPTER 1 LIMITS
SECTION 1.6 Continuity of Functions
Problem Set 1.6, Number 1 – 36.
- f(x) = (x – 3)(x – 4)
 - g(x) = x2 – 9
 - h(x) =3x – 3
 - g(t) = √(t – 4)
 - h(t) =|t – 3|t – 3
 - h(t) =| √[(t – 3)4] |t – 3
 - f(t) = |t|
 - g(t) = |t – 2|
 - h(x) =x2 – 9x – 3
 - f(x) =21 – 7xx – 3
 - r(t)={t3 – 27ift ≠ 3t – 327ift = 3
 - r(t)={t3 – 27ift ≠ 3t – 323ift = 3
 - f(t)={t – 3ift ≤ 33 – tift > 3
 - f(t)={t2 – 9ift ≤ 3(3 – t)2ift > 3
 - f(x)={–3x + 7ift ≤ 3–2ift > 3
 - From the graph of g (see Figure 13), indicate the values where g is discontinuous. For each of these values state whether g is continuous from the right, left, or neither.
 - From the graph of h given in Figure 14, indicate the intervals on which h is continuous.
 - f(x) =x2 – 49x – 7
 - f(x) =2x2 – 183 – x
 - g(θ) =sin θθ
 - H(t) =√t – 1t – 1
 - Φ(x) =x4 + 2x2 – 3x + 1
 - F(x) = sinx2 – 1x + 1
 - f(x) =3x + 7(x – 30)(x – π)
 - f(x) =33 – x2xπ + 3x – 3π – x2
 - h(θ) = |sin θ + cos θ|
 - r(θ) = tan θ
 - f(u) =2u + 7√(u + 5)
 - g(u) =u2 + |u – 1|∛(u + 1)
 - F(x) =1√(4 + x2)
 - G(x) =1√(4 – x2)
 - f(x)={xifx < 0x2if0 ≤ x ≤ 12 – xifx > 1
 - g(x)={x2ifx < 0–xif0 ≤ x ≤ 1xifx > 1
 - f(t) = 〚t〛
 - g(t) = 〚t + ½〛
 
In Problems 1–15, state whether the indicated function is continuous at 3. If it is not coutinuous, tell why.
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   BACA JUGA: 
   | 
  |
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   BACA JUGA: 
   | 
  |
In Problems 18–23, the given function is not defined at a certain point. How should it be defined in order to make it continuous at that point? (See Example 1.)
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
In Problems 24–35, at what point, if any, are the functions discontinuous?
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   BACA JUGA: 
   | 
  |
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   ❤ 
   | 
  
   PEMBAHASAN: 
   | 
 
| 
   BACA JUGA: 
   | 
  |
Demikian soal serta penjelasan untuk Pembahasan Soal Buku Calculus 9th Purcell Chapter 1 - 1.6 Continuity of Functions - Number 1 – 35. Silahkan untuk berkunjung kembali dikarenakan akan selalu ada update terbaru 😊😄🙏. Silahkan juga untuk memilih dan mendiskusikan di tempat postingan ini di kolom komentar ya supaya semakin bagus diskusi pada setiap postingan. Diperbolehkan request di kolom komentar pada postingan ini tentang rangkuman atau catatan atau soal dan yang lain atau bagian hal yang lainnya, yang sekiranya belum ada di website ini. Terima kasih banyak sebelumnya 👍. Semoga bermanfaat dan berkah untuk kita semua. Amiiinnn 👐👐👐 
Jangan lupa untuk 💏 SUBSCRIBE 👪 (Klik lonceng di bawah-kanan layar Anda) dan berikan komentar 💬 atau masukan serta share 👫 postingan ini ke teman-teman untuk berkembangnya https://www.bantalmateri.com/ ini 😀. Terima kasih dan semoga bermanfaat. 😋😆 













































No comments:
Post a Comment